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    2023年08月25日 星期五

    【學思想 強黨性 重實踐 建新功】恒源礦:深耕細作 推動主題教育落實落地

    發布日期:2023-05-29 瀏覽次數:1933

    自學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,恒源礦黨委認真落實集團公司黨委部署要求,圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”主題教育總要求,堅持學思用貫通、知信行統一,立足實際,把準工作方向,推動主題教育走深走實。




    立足學  推動主題教育入腦入心

    “我們要深刻領會開展主題教育的重大意義,以本領恐慌的狀態投入學習,帶著使命學、帶著責任學,在學習中加深理解認識,在交流互動中碰撞思想火花,凝聚發展共識,提高解決實際問題的能力。”該礦黨委書記張育紅在礦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班開班式上強調。

    上有號召,下有行動。集團公司學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育動員會召開后,恒源礦按照集團公司黨委要求,立即召開部署會議,制定下發工作方案,劃定“時間表”,繪制“路線圖”,把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改貫通起來,有機融合,推動主題教育高標準開局起步。

    該礦將理論學習貫穿主題教育全過程,通過黨委理論學習中心組、舉辦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班等形式,以集中學習、個人自學、研討交流等方式,在深入學習的基礎上多思多想、學深悟透、融會貫通、真信篤行,全面學習掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義和實踐要求,自覺把黨的創新理論運用到推動企業高質量發展中去。

    在抓好常態化學習基礎上,該礦創新形式學,充分發揮宣傳牌板、廣播、微信公眾號、網站等宣傳陣地,開設主題教育專欄,及時更新主題教育最新進展動態,營造濃厚學習氛圍。基層各黨支部立即行動起來,召開專題學習會,組織廣大黨員干部認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》《習近平著作選讀》等部分內容,實現上下步調一致、高效推進,用實際行動推動主題教育取得實實在在的成效。




    深調研  推動主題教育走深走實

    “不安全行為產生的根本原因,我認為還是思想認識不足,‘三慣’思想嚴重,實際操作中以經驗為主,不知不覺就造成不安全行為。”“平時工作中對一些不安全行為不夠重視,存在僥幸心理,有搶時間、圖省勁現象,希望現場工友、隊長能夠多提醒……”

    連日來,該礦班子成員分別深入生產技術科、安監處、綜采一區、生產準備區、新源熱電、劉橋留守處等單位,圍繞技術管理、不安全行為防范措施、黨建品牌創建等主題開展交流座談,與會人員結合自身工作經歷、崗位、感受、認識等方面,圍繞座談會主題紛紛暢所欲言。

    學做結合,實字當頭,是推動主題教育走深走實的關鍵。該礦圍繞安全生產、黨建工作、經營管理、職工培訓、制度貫徹執行等方面存在堵點難點問題,領導班子成員深入基層單位,召開座談會,與職工面對面溝通,全面了解掌握各單位生產工作中的堵點問題、職工群眾普遍關注的熱點問題、長期存在的難點問題,推動在分析問題上、解決問題上、狠抓落實上求實效,切實把情況摸清、把問題找準、把對策提實,狠抓落實“下半篇文章”,以各項工作落實檢驗主題教育成效,促進主題教育走深走實。

    “坐在辦公室碰到的都是問題,深入基層看到的全是辦法。分管領導、各級管理人員要多深入基層開展調研,多想辦法,把問題發現在基層,解決在基層,齊心協力、互相配合做好礦井各項工作。”該礦礦長劉迎春在安全辦公會上指出。

    促融合  凝聚高質量發展合力

    該礦念好“融”字訣,強化保障、深度結合,把主題教育融入到礦井各項工作之中,與個人思想認識相結合、與工作崗位實際相結合、與基層黨建工作相結合、與集團公司開展的“學抓強”“三個狠抓”專項行動、“工人違章干部反省”活動相結合、與國家一級安全生產標準化礦井驗收相結合,明確責任,以上率下,強化監督,抓好深度結合,杜絕“兩張皮”現象,把主題教育激發出來的強大信心、干勁和力量,有效轉化為做好本職工作、推動企業發展的生動實踐。

    該礦深淺部貫通后,點多面廣,系統長、戰線長,各項工作任務十分繁重,要求各級管理人員把礦井轉型期間各項重點工作與當前開展的主題教育活動相結合,勤跑、勤看,多到現場排查薄弱環節和安全隱患,做到安全管理無死角、盲點。在安全方面做到長抓、抓常,撲下身子,關口前移,突出抓好安全管理想不到、看不到、管不到的問題,堅持做到安排工作首先辨識風險、上崗作業首先排查隱患、工序轉換首先安全確認,形成“風險辨識管控在前、隱患排查治理在后”兩道防線,以“一失萬無”的警醒警覺確保“萬無一失”的安全。

    與此同時,扎實開展五月份“制度完善月”活動,各專業、各部門對分管范圍內制度的可行性、合規性、規范性進行一次集中梳理、修訂和完善,堵塞制度漏洞,促進制度建設機制的保障作用,嚴格按照集團公司深化“改辦優”十五條舉措,壓實責任,履職盡責,真正把主題教育成果體現在推動高質量發展的具體工作實踐上。

    (夏偉)


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